Apprentis d'Auteuil Présent !

Collège, Lycée, CFA/UFA Saint-Antoine : en voie scolaire et en apprentissage

Métiers de la Nature et des Services aux personnes – Marcoussis (91)

Pensez à votre orientation pour la rentrée 2017 – Venez aux portes ouvertes

3951_121        Vous vous interrogez sur votre orientation pour la rentrée scolaire 2017 ?

Notre prochaine porte ouverte aura lieu le MERCREDI 15 MARS DE 14H00 A 16H30

ET

 SAMEDI 25 MARS 2017  DE 10H00 A 13H00

N’hésitez pas à venir nous rencontrer et découvrir nos formations sur le paysage, le végétal,  et les métiers du service à la personne de la 4EME au BAC PRO    img_0112

S’orienter dès la fin de la 5eme vers l’enseignement agricole

Label 100% natureS’orienter à la fin de la 5e des collèges est toujours une possibilité pour les élèves désirant se diriger vers une 4e de l’enseignement agricole. En effet, malgré la réforme des collèges (avec ses différents cycles : adaptation, central, orientation). l’orientation en fin de 5e, vers l’enseignement agricole peut se faire selon le vœu des familles.

La démarche à effectuer est d’informer le principal des collèges de son choix, avant le 3°trimestre afin de répondre au projet personnel de son enfant (BO 25-1736 du 20/06/96) Et de contacter directement les lycées agricoles afin de connaître leurs procédures d’admission.

Le cycle d’orientation

Les classes de 4e et 3e de l’enseignement agricoles permettent à l’élève de choir une orientation professionnelle et de s’y préparer. L’objectif principal, préalable au choix de la voie professionnelle, sera d’amener l’élève à se réinvestir dans les études en général par une « pédagogie de projet ».

Les spécificités de cette voie s’appuient sur :

  • La semaine d’accueil en début d’année scolaire,
  • le projet, à réaliser dans chacune des deux années, ces projets s’inscrivent dans un ou plusieurs modules du programme,
  • un programme organisé en trois domaines : enseignement général – vie sociale et culturelle – technologie, sciences et découverte des métiers et de la vie professionnelle, au travers d’activités liées aux exploitations et ateliers technologiques des établissements agricoles,
  • la préparation au diplôme national du brevet,
  • un module de santé
  • la pluridisciplinarité, où interviennent deux enseignants au moins, issus du domaine général et des techniques professionnelles,
  • un suivi individualisé pour chaque élève,
  • des stages de découverte du milieu professionnel
  • la quatrième de l’enseignement agricole est l’année où se construit le projet professionnel.

 

 

l’Association historique de Marcoussis et le Lycée Saint Antoine

20170221_153931-1Partenariat avec l’Association historique de Marcoussis

Le lycée Saint Antoine est partenaire de l’Association Historique de Marcoussis qui entretien le château de Montagu situé dans l’enceinte du lycée.

Cette association conserve aussi le vieux matériel agricole de Marcoussis et à ce titre construit un deuxième hangar pour entreposer et restaurer ces machines.

Les élèves de la classe de  troisième, encadrés par Alexandra Chabalier professeur principal et enseignante dans les matières professionnelles, ont aidé Monsieur  Patrick Bourgueil à poser une toile pour végétaliser le talus.

Lors d’une prochaine séance, ils vont participer à la plantation des plantes tapissantes et aux travaux de peinture de la nouvelle structure du hangar.

https://www.associationhistoriquemarcoussis.fr

La pluridisciplinarité : Atelier culinaire et service du goûter – CAPA SAPVER

Pluridisciplinarité : matières professionnelles et cours de français

img_5924Dans le cadre de la plurisciplinarité, le nouveau projet « atelier culinaire et service du goûter » a vu le jour lundi 30 janvier 2017, à l’initiative de Mme Cazajus, enseignante de matières professionnelles  en aide à la personne, et de Mme Bourgeois professeur de Français, avec la classe de première année de CAPA SAPVER.

L’objectif général de ce partenariat avec EHPAD Repotel* de Marcoussis est pour les élèves de découvrir un secteur professionnel, le public ainsi que ses besoins et d’y dégager un axe de travail en adaptant la communication professionnelle.

En effet, à travers l’échange, les élèves apprennent à adapter leur communication verbale et gestuelle de manière à la rendre professionnelle.

Cette animation aura lieu un lundi par mois, dans le cadre de la pluridisciplinarité.

Côté serre avec les CAP et BAC Pro – Productions horticoles

Activités à la serre de production du Lycée Saint Antoine

A partir de cette année les élèves de l’option Productions Horticoles – florales et légumières vous présentent leurs activités et travaux effectués dans les serres.

Janvier :

08075460-photo-semis-bacNous préparons le printemps – Nous avons effectué les premiers semis de plantes annuelle, comme le bégonia, pétunia et aromatiques (basilic…) et des vivaces. Tout ceci sous abri, dans notre serre de multiplication. Des conditions climatiques à la germination.

 

Février :

dscf1260-1024x768Un  mois après nous sommes obligés de repiquer toutes ces plantules en godet ou en pot, manuellement ou de façon mécanisée à l’aide de notre empoteuse

 

 Mars

thumbnail_sem-100Nous venons de réceptionner un semoir pneumatique – un matériel qui nous permettra de découvrir et réaliser la mécanisation des semis

Permanence sur l’exploitation pendant les vacances de février

Une semaine de permanence pour les élèves de CAPA2 Jardinier paysagiste et Productions horticoles

Durant notre 2eme semaine de vacances scolaires, nous sommes venus au lycée pour travailler sur l’exploitation. Nous étions encadrés par Mr Faury.

Cette permanence fait partie intégrante de la formation pour la classe de CAPA 2 jardinier paysagiste et productions horticoles. Elle est considérée comme une période de stage.

Leur emploi sur temps durant cette semaine :

20170202_152351Coté serre avec Magaly et Antoine :

  • Semis
  • Repiquage/empotage (manuel et mécanisé)
  • Arrosage
  • Préparation de bac de plantes vertes
  • Plantation d’un mur végétal

Coté jardin avec Vincent, Nolan, Morgan, Brice, Mickaël : 20170214_151223

  • Nettoyage des allées et des parkings
  • Plantation de primevères des jardins
  • Réalisation de coupes
  • Repiquage de plantes annuelles
  • Fabrication de cadre en bois pour une collection de différents paillages